معاونت پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین

مطالعه‌ی آثار خوب.
ارسال شده در 12 مرداد 1396 توسط معاونت پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین در نکات پژوهشی

3. مطالعه‌ی آثار خوب

همان طور که شنیدن مداحی‌های خوب و دیدن نقاشیهای زیبا و تماشای فیلمهای قوی و بازدید از اثار برجسته‌ی معماری، برای آموزندگان مداحی و نقاشی و فیلم سازی و معماری مؤثر و مفید است، برای «اهل قلم» نیز خواندن آثار قوی، رمان‌های مشهور و برجسته، کتابهای معیار و آشنایی با آثار قلمی نویسندگان موفق، الزامی است. این را باید یکی از کارهای اصلی قرار داد. البته باید به محتواهای مسموم و ناسالم برخی نوشته‌ها  توجه داشت و مسموم نشد، اما در این مرحله، توجه به تکنیک کار و شیوه‌های جاذبه آفرین و نکات و  نقاط قوّت آثار، مهم است. اگر می‌توان نویسنده‌ای قوی شد، و نوشته‌های بزرگان قلم و ادب را نخواند و از آنها خبر نداشت؟

خواندن کتابهای خوب و قوی و زیبا، گاهی به انسان ایده می‌دهد، یا شخص را بر سر شوق می‌آورد و ذوق او را تحریک می‌کند، گاهی هم به صورت ناخودآگاه، تأثیرات دراز مدت خود را بر خواننده می‌گذارد و حتی کسانی را گه در این وادی هم نیستند، به سمت و سوی نویسنده شدن می‌کشاند. پس برای اینکه حس و شور نویسندگی در ما ایجاد شود، باید از مطالعه‌ی نوشتههای شیوا و جذاب بهره بگیریم و از اختصاص اوقاتی برای این کار، به خصوص در دوران فراغت و تعطیلی درس‌ها، غفلت نورزیم.

واحد پژوهش حوزه کوثر

نظر دهید »
تجربه و تمرین
ارسال شده در 12 مرداد 1396 توسط معاونت پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین در نکات پژوهشی

2.تجربه و تمرین

 

گذرادندن مرحله‌ی تمرین و کار گروهی، آموخته‌ها را در ذهن راسخ‌ترو استعدادهای نهفته را به کار میاندازد. تکرار و ممارست، در اینجا هم مانند عرصههای دیگر، عامل رشد و پیشرفت است؛ مثل وزنه برداری و ورزش، مثل معلمی و مربی گری و رانندگی،این کار که (کار نیکو کردن از پر کردت است). یک حقیقت است. برای نویسنده شدن هم بسیار نوشت، به حدی که اصل نوشتن برای فرد آسان شود و خوب نوشتن «ملکه‌ی» او گردد.

متأسفانه بسیاری از کارآموزان در این زمینه، بی حوصله‌گی و کم صبری از خود نشان می‌دهند و حال و حوصله تمرین ندارند، مانند دانش آموزانی که پیوسته از انجام دادن تکالیف درسی شانه خالی می‌کنند ، نتیجه‌ی رکورد علمی و ناکامی در تحصیل است. رشد قلمی حالت تدریجی دارد. به مرور زمان، پختگی و قوَت برای یک نویسنده به دست می‌آید و پیوسته باید آزمون و خطا کرد، مقاله نوشت، تمرین کرد، نقد نوشت، تمرین کرد، نقد شنید، نقاط ضعف را شناخت و با رفع آنها به بالندگی رسید.

در این تمرین و تجربه، مسأله‌ی«حک و اصلاح» نقش مهمی دارد. بعضی‌ها به زحمت حاضرند در نوشته‌ی  خود دست ببرند و آن را صلاح، عوض یا حذف کنند. روشن است که چنین برخوردی مانع رشد می‌شود در تمرین بنا را بر این گذاشت که هر نوشته نسبت به اثر قبل، کامل‌تر، کم خطاتر و بی عیب‌تر شود. آنچه این نکته را روشن می‌کند، «نقد» دیگران است و نباید از نقد هراسید.

در مرحله‌ی تمرین، مشکل بعضی سوژه‌یابی است و اینکه تمرین قلمی را درباره‌ی چه موضوعی را در نظر بگیرید و مکنونات قلبی و ذهنیات و اطلاعات و توضیحات خود را درباره‌ی آن روی کاغذ آورید. این ساده‌ترین صورت تمرین قلمی است.  با این نگاه، میبینید که اطراف شما پر از سوژه است. وضع خانه، رفتار فلان شخص، فلان برنامه‌ی رادیو وتلویزیون، وضعیت جلسه‌ی درس، آنچه در تاکسی و اتوبوس و نانوایی و خیابان می‌گذرد و اتفاق می‌افتد، جوّ محیط‌های ورزشی، بیمارستان‌ها، باغچه‌ی خانه، گریه‌های فرزند، کنکور و امتحان، شهریه و تعطیلات، مباحثه و دوستان، قطع برق و گرمی و سردی هوا، مهمانی و جشن عروسی و عزا، ملاقات‌هایی که دارید، حرفهایی که می‌شنوید، وضعیت اتاق محل کارتان، کسانی که به آنان علاقه‌مندید، کناب‌هایی که خوانده‌ایدو… صدها مسأله در اطراف شما وجود دارد که می‌توانیدآنها را موضوع نوشتن خود قرار دهید، توصیف و تشریح و نقد کنید و این بهانه‌ای باشد برای تمرین به روی کاغذ آوردن آنچه در فکر و دل شماست.

طبعاً ابزار کار شما «کلمه» و «کلام» و قوّت شما در به کارگیری صحیح و شیوا و زیبای قلم آشکار می‌شود. پس بنویسید و بنویسید بی‌آنکه به فکر چاپ کردن آن باشید، تا آنکه به حدی از قوّت قلمی برسید که از شما درخواست نوشتن کنند و آثارتان جای خود را در میان خوانندگان باز نماید.

بی شک اگر از هر نویسنده‌ی موفقی بپرسید که چگونه به آن توفیق دست یافته، یکی از رموز آن را پرکاری در تمرین و ممارست‌های ‌فراوان خواهد شمرد. پس از این تجربه هم بهره بگیریم.

واحد پژوهش حوزه علمیه کوثر

نظر دهید »
در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
ارسال شده در 10 مرداد 1396 توسط معاونت پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین در معرفی کتاب

معرفی کتاب

مشخصات کتاب : اقدام و عمل 

 نویسنده : سید علی خامنه‌ای 

انتشارات: انتشارات انقلاب اسلامی

 

معرفی کتاب اقدام و عمل اقتصاد آزموده شده : مبانی، الزامات و آثار اقتصاد مقاومتی در بیان حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای(مدّظلّه‌العالی)
رهبر انقلاب تنها راه رهایی از تحریم‌ها و حربه‌های دشمن در جنگ اقتصادی علیه ملت ایران را اقتصاد مقاومتی می‌دانند و آن را یک تجربه‌‌ی آزموده شده از سوی کشورهای غربی تلقی می‌کنند. ایشان در دیدار با نخبگان و دانشجویان بسیجی دانشگاه صنعتی شریف در این‌باره می‌فرمایند: «اقتصاد مقاومتی یک اندیشه‌ی تجربه‌شده در دنیا است و فقط اختصاص به ما ندارد و این موضوع، کشور را در برابر تکانه‌های گوناگون جهانی حفظ خواهد کرد… دلیل پیشرفت‌های علمی و صنعتی آمریکا در ۱۵۰ سال اخیر، به‌کارگیری اقتصاد مقاومتی است… البته آمریکایی‌ها این اندیشه را در جهت مادی‌گری و پول به‌کار گرفتند اما همین تجربه‌ی پذیرفته‌شده‌ی جهانی را می‌توان با جهت‌گیری متعالی‌تری به‌کار گرفت.

.منبع : www.book-khamenei.ir

 

 

واحد پژوهش حوزه کوثر

 

نظر دهید »
در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
ارسال شده در 10 مرداد 1396 توسط معاونت پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین در معرفی کتاب

معرفی کتاب

 

مشخصات کتاب: آينده در قلمرو اسلام‏
ترجمه: رهبر معظم انقلاب‏
انتشارات : دفتر نشر فرهنگ اسلامى

نويسنده ابتدا ماهيت دين را آنچنان كه هست بيان مى‏كند و پس از بیان اينكه دين برنامه زندگى است و شعائر و مظاهر دينى آن ضرورى و سودبخش است كه نماينده واقعيات و نشان‏دهنده حقايق باشد با زبانى شيوا و جهان‏بينى خاص خود اثبات مى‏كند كه سرانجام حكومت جهان در اختيار مكتب، آينده و آينده، در قلمرو اسلام خواهد بود.
نويسنده پس از بررسى اجمالى مبانى كمونيسم و پس از تحليل يكى دو نمونه از برنامه‏هايى كه دانشمندان غيركمونيست براى نجات بشر از وضع نابسامان كنونى پيشنهاد مى‏كنند، با دقتى عميق و محققانه ثابت كرده است كه اين برنامه ‏ها همگى ناقص‏اند و براى اداره دنياى آينده ناتوان‏اند و تنها مكتبى كه مى‏تواند قافله گمراه بشريت را به سرمنزل نجات و كمال برساند اسلام است.

منبع : .منبع : www.book-khamenei.ir

  

نظر دهید »
چگونه بنویسیم؟
ارسال شده در 10 مرداد 1396 توسط معاونت پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین در نکات پژوهشی

چگونه بنویسیم؟

1. آموزش.

باید پذیرفت که نویسندگی یک« فن» و «هنر» است و به همین سبب، به شکل آموزشی یا تجربی باید آن را آموخت. همان طور که شنا، خیاطی، گل سازی، آشپزی، بازیگری فیلم و تئاتر، نقاشی و خوشنویسی«هنر»  است و نیاز به آموزش دارد؛ نویسندگی هم هنری است که نیازمند تعلیم و تعلم است. به همین دلیل از دیرباز، کتابهایی درباره‌ی  «فن نگارش» نوشته شده که برخی از آنها متن آموزشی شدهاند. مهارت یافتن در عرصه‌ی قلم، به وقت داشتن و حوصله داشتن برای آموختن نیاز دارد و تا بخشی از عمر خود را صرف نکنیم، مهارت و فنی نمی‌آموزیم. اگر مجال، فرصت یا شرایط مناسب برای ما فراهم نیست که در دوره‌های آموزشی شرکت کنیم، می‌توان چند نفر هم فکر و همراه و هم‌ذوق یافت و متنی از این همه کتاب‌ها را برگزید و فصل به فصل با آن پیش رفت، مباحثه کرد، تمرین‌هایش را انجام داد و به رهنمودهایش عمل کرد. این، ساده‌ترین و عملی‌ترین و کم هزینه‌ترین شیوه‌ی پرداختن به مقوله‌ی آموزش است. البته که کافی و وافی نیست. ولی بعتر از هیچ است.

واحد پژوهش حوزه علمیه کوثر

2 تجربه و تمرین.

3مطالعه‌ی آثار خوب.

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 104
  • 105
  • 106
  • ...
  • 107
  • ...
  • 108
  • 109
  • 110
  • ...
  • 111
  • ...
  • 112
  • 113
  • 114
  • ...
  • 128

موضوعات

  • اخبار پژوهشی
  • ساعات پژوهشی
  • فراخوان‌های پژوهشی
  • معرفی نرم افزار
  • معرفی کتاب
  • نکات پژوهشی
    • شیوه نامه نگارش تحقیقات پایانی
    • کاربرگ طرح تحقیق سطح دو
    • کاربرگ پیشنهاد موضوع تحقیق پایانی
  • هسته دانش آموختگان
  • چکیده تحقیقات پایانی
  • کانون پژوهشی
  • گزارشات جلسات دفاعیه

آخرین نظرات

  • سربازی از تبار سادات  
    • سربازی از تبار سادات
    در فراخوان مقاله بررسی مسائل کرونا
  • حضرت مادر (س)  
    • مطیع ولایت (بسیج طلاب سطح 3 اراک )
    • خاطرات خاکی
    • وصیت عشاق
    • یا زینب کبری
    در فراخوان کنگره شعر
  • مرکز تخصصی تفسیر شاهین شهر  
    • مرکز تخصصی نرجس خاتون (س)شاهين شهر
    در معرفی کتاب
  • گل نرگس  
    • زمهرير
    • بكاء
    • نگين آفرينش
    • سرير
    • نور الهدی
    • فدک
    • سخن عشق
    در جلسه دفاعیه تحقیق پایانی
  • عقیق  
    • پر پرواز
    • پر پرواز(عقیق)
    در روش نگارش زیرنویس ( پاورقی) در مقالات
  • حيدري  
    • بهاردلها
    در هفته کتاب
  • گل نرگس  
    • زمهرير
    • بكاء
    • نگين آفرينش
    • سرير
    • نور الهدی
    • فدک
    • سخن عشق
    در در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
  • حوزه علمیه الزهرا(س) گلدشت  
    • الزهراء(س) گلدشت
    در در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
  • حوزه علمیه الزهرا(س) گلدشت  
    • الزهراء(س) گلدشت
    در سرمه‌ی اندیشه
  • پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب  
    • منتظر پرور
    در چکیده تحقیق پایانی «آداب سخن پسندیده از منظر قرآن»
  • پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب  
    • منتظر پرور
    در در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
  • سمیه مهدوی منش در در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
  • یادگاری  
    • یادگاری
    • عطر چفیه ها
    • وبلاگ حضرت زینب سلام الله علیها یزد
    در در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
  • مدرسه امام جعفر صادق (ع) شاهرود  
    • مدرسه علمیه امام جعفر صادق (ع) شاهرود
    • شمس الشموس
    در در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
  • مرکز تخصصی تفسیر شاهین شهر  
    • مرکز تخصصی نرجس خاتون (س)شاهين شهر
    در چهارمین جلسه هسته پژوهشی دانش‌آموختگان
  •  
    • یا فاطمةالزهرااغیثینی
    در چهار جزء اصلی هر چکیده
  • حوزه علمیه الزهرا(س) گلدشت  
    • الزهراء(س) گلدشت
    در چهار جزء اصلی هر چکیده
  • مرکز تخصصی تفسیر شاهین شهر  
    • مرکز تخصصی نرجس خاتون (س)شاهين شهر
    در چکیده تحقیق پایانی «ویژگی‌های دوران نوجوانی و نقش والدین در این دوران»
  • معاونت پژوهش مديريت استان قزوين  
    • معاونت پژوهش مديريت استان قزوين
    در گزارش جلسه دفاعيه تحقيق‌پاياني سطح دو خانم شوکت مولاوردی
  • مرکز تخصصی تفسیر شاهین شهر  
    • مرکز تخصصی نرجس خاتون (س)شاهين شهر
    در چکیده تحقیق پایانی «جریان شناسی وهابیت»

اوقات شرعی

اوقات شرعی

جستجو

آخرین مطالب

  • ویژه نامه ماه محرم
  • جشنواره بین المللی کتاب سال رضوی
  • همایش ملی
  • تبلیغ
  • معرفی سایت
  • معرفی کتاب
  • همایش بین المللی
  • معرفی وب سایت
  • نشر هاجر
  • سامانه جامع نشر الکترونیک پژوهان

پیوندهای وبلاگ

  • پایگاه مجلات تخصصی نور
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)
  • کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
  • کتابخانه امام صادق علیه السلام حوزه علمیه قزوین
  • پژوهش مدرسه فاطمیه قزوین

روز شمار


ابزار های نایت اسکین
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان