بسم الله الرحمن الرحیم
گزارش میزگرد
با سلام و صلوات بر محمد و آل محمد و با آرزوی توفیقات روز افزون به استحضار میرساند نشست میزگرد پژوهشی با موضوع: مهدویت با عنوان نقش زن در قیام امام زمان (ع) در تاریخ 7/8/1396 در حوزه علمیه خواهران کوثر قزوین برگزار شد. شرکت کنندگان حاضر در نشست 20 نفر و ارائه دهندگان 7 نفر بودند.
قسمتهایی از مطالب ارائه شده در میزگرد:
زن جلوهای از جمال و جلال الهی است که باید شناخته شود. زنان گاه همراه با حرکت انبیای الهی گام نهاده و دوشادوش مردان صالح از پیامبر زمان خود حمایت کردهاند. قرآن درباره مادر موسی (ع) میفرماید: که در محراب عبادت همواره ملائکه با او سخن میگفتند و گفت و شنود میکردند. در تاریخ اسلام، زنان قدسیه و عالیقدر فراواناند. حضرت خدیجهh حضرت زهراh از شاخصههای این زنان هستند. یکی از مهمترین حرکتها و اتفاقات عظیم تاریخ اسلام عاشوراست و تنها صحنهای است که در آن زن در متن و نه در حاشیه قرار دارد.
حسینخانی: پیامهای عاشورا برای زنان چیست؟
قنبری: مشاركت زنان در جهاد، آموزش صبر و مقاومت، روحیه بخشی به رزمندگان و بازماندگان شهدا، حفظ ارزشها حتی در شرایط اسارت.
کاتبی: چگونه یک جوان مسیحی مشتاق یاری امام حسین(ع) شد؟
باقری: وقتی امام حسین(ع) منزل به منزل به سوی کوفه در حرکت بود به پیرزنی برخورد کرد که از مضیقه آب سخن گفت. امام نیزه بر زمین کوبید و آب بیرون زد، زن تعجب کرد و مجذوب بزرگواری امام شد. امام علیه السلام جریان مسافرتش را به او گفت و فرمود: اگر پسرت آمد، به او بگو اگر میخواهد به کمک ما بیاید.
پیری: آیا امام حسین(ع) علم داشت که چه کسانی به یاری او خواهند آمد؟
محمدخانی: بله. امامان معصومb دارای علم لدنی هستند. علم لدنی بیواسطه در اختیار آنها قرار میگیرد. یکی از این علوم علم به بندگان است. در نتیجه امام از تعداد یاران خود و اینکه چه کسانی هستند اطلاع داشت.
چگینی: در زمان ظهور تعداد زنانی که از یاران امام هستند خیلی کمتر از مردان است. تأثیر زنان را چگونه میتوان توجیه کرد؟
کاتبی: اتفاقاً زنان در تربیت این یاران تأثیرگذار هستند زیرا مادران این مردان زنان تاثیرگذاری بودند که اینگونه مردانی در دامن ایشان پرورش یافتهاند.
کاتبی: از این بحث نتیجه میگیریم که زنان در همه عرصهها و در روند اتفاقات اجتماعی، سیاسی و فرهنگی تأثیرگذار هستند. پس باید تلاش مضاعفی برای تربیت دخترانمان داشتهباشیم تا آنگونه که شایسته یک زن شیعه است با مسائل و سبک زندگی اهل بیتb آشنا گردند و فرزندانی تحویل جامعه دهند که در صف یاران راستین امام قرار گیرند.
بسم الله الرحمن الرحیم
گزارش میزگرد
با سلام و صلوات بر محمد و آل محمد و با آرزوی توفیقات روز افزون به استحضار میرساند نشست میزگرد پژوهشی با موضوع: «مهدویت با عنوان انتظار برگرفته از کتاب نگین آفرینش» در تاریخ 7/8/1396 در حوزه علمیه خواهران کوثر قزوین برگزار شد. شرکت کنندگان حاضر در نشست 12 نفر و ارائه دهندگان 7 نفر بودند.
قسمتهایی از مطالب ارائه شده در میزگرد:
انتظار اکسیر ارزشمندی است که مومنان منتظر در دوره غیبت را آماده استقبال از ظهور مهدی موعود میکند و راه و رسم چگونه زیستن را به آنها میآموزد. با دقت و تامل در کلمه انتظار میتوان به حقیقت معنای آن پیبرد. انتظار چشم به راه بودن است و این چشم به راهی به تناسب بستر و زمینه آن ارزش مییابد و آثار و پیامدهایی دارد. انتظار بشر انتظاری است که ویژگیهای خاص و منحصر به فرد دارد که لازم است به خوبی دانسته شود، تا رمز و راز آن همه فضیلت و آثار که برای آن خواهیم شمرد، دانسته شود.
شهسواری: انتظار مهدی f چگونه انتظاری است؟
زارعی: انتظاری است که تنها با فراهم شدن زمینههای شکوفایی آن، خواهد شکفت و آن زمانی رخ میدهد که همه انسانها در طلب منجی و مصلح آخر الزمان باشند. این انتظار، انتظاری سازنده است.
هادی پور: بعد عملی انتظار چگونه است؟
صدرایی یکتا: انتظار در بعد عملی به همه اعمال و رفتار جهت میدهد. یک انسان منتظر باید در میدان عمل بکشد تا زمینه ظهور حضرت فراهم شود.
مهدیه ذورالقدر: وظایف منتظران چیست؟
معصومه رضامند: شناخت امام و همینطور الگو پذیری میتواند مؤلفههایی از وظایف منتظران باشد. اینکه یاد امام در دلها موجب وحدت و همدلی باشد.
ساوجی: برای منتظران چه پاداشی در نظر گرفته شدهاست؟
در حدیثی از امام باقر(ع) فرمود: کمترین پاداش آنها این است که پروردگار، آنها را چنین ندا میدهد: «ای بندگان من، به امام من ایمان آورید و او را تصدیق کردید؛ پس شمارا بشارت باد به پاداش نیکوی من، شما به حقیقت بندگان من هستید. پس اعمال شما را میپذیرم و از خطاهای شما میگذرم و به برکت شما باران را بر بندگانم نازل میکنم و بلا را از ایشان برمیگردانم.
بسم الله الرحمن الرحیم
گزارش بازدید از واحد پژوهش
به گزارش ساره شیخی معاون پژوهش حوزه علمیه کوثر روز سهشنبه 23/8/1396 ساعت 10:30 سرکار خانم سمیه مهدویمنش معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران استان قزوین از واحد پژوهش حوزه علمیه کوثر قزوین بازدید کردند.
در این بازدید مسائل پژوهشی و دستورالعملهای ابلاغی مورد بررسی قرار گرفت و از روند فعالیتهای واحد پژوهش پیگیریهایی به عمل آمد. بایگانی پروندههای پژوهشی، ثبت تحقیقات پایانی در نرمافزار ورد، بایگانی تحقیقات پایانی، اجرای ساعات پژوهشی، برگزاری و فعالیت جلسه هستهها، تشکیل کارگروه تحقیقات پایای، وضعیت سایت و کتابخانه از مسائل مورد توجه ایشان در این بازدید بود.
ایشان در نهایت نتیجه بازدید را در فرم بازدید که از پیش تهیه شده بود به شرح ذیل ثبت کردند.
با عنایت خداوندمتعال و حضرت حجتf، بازدید از واحد پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین در تاریخ 23/8/1396 انجام شد. نتیجه بازدید به شرح ذیل است:
بایگانی بسیار دقیق و منظم بود. جای هیچ نوع خدشهای نداشت.
فعالیتهای پژوهشی خوبی در مدرسه انجام میشود.
برنامه ساعات پژوهشی مرتب انجام میشود.
برنامهریزی طبق سرفصلهای پژوهشی انجام شده است.
تذکرات لازم به معاون محترم پژوهش بدین شرح است:
گزارش دهی قویتر باشد. گزارش تمام فعالیتها با نامه به استان ارسال گردد. هسته دانشآموختگان مدرسه راهاندازی شود.
در خصوص تکمیل تمدید مهلت تحقیقات پایانی حتماً شورای آموزشی- پژوهشی برگزار گردد و بعد از بررسی سامانه آموزش نظر معاون پژوهش در کاربرگ نوشته شود.
بسم الله الرحمن الرحیم
گزارش بازدید از واحد پژوهش
به گزارش ساره شیخی معاون پژوهش حوزه علمیه کوثر روز سهشنبه 23/8/1396 ساعت 10:30 سرکار خانم سمیه مهدویمنش معاون پژوهش حوزه علمیه خواهران استان قزوین از واحد پژوهش حوزه علمیه کوثر قزوین بازدید کردند.
در این بازدید مسائل پژوهشی و دستورالعملهای ابلاغی مورد بررسی قرار گرفت و از روند فعالیتهای واحد پژوهش پیگیریهایی به عمل آمد. بایگانی پروندههای پژوهشی، ثبت تحقیقات پایانی در نرمافزار ورد، بایگانی تحقیقات پایانی، اجرای ساعات پژوهشی، برگزاری و فعالیت جلسه هستهها، تشکیل کارگروه تحقیقات پایای، وضعیت سایت و کتابخانه از مسائل مورد توجه ایشان در این بازدید بود.
ایشان در نهایت نتیجه بازدید را در فرم بازدید که از پیش تهیه شده بود به شرح ذیل ثبت کردند.
با عنایت خداوندمتعال و حضرت حجتf، بازدید از واحد پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین در تاریخ 23/8/1396 انجام شد. نتیجه بازدید به شرح ذیل است: بایگانی بسیار دقیق و منظم بود. جای هیچ نوع خدشهای نداشت. فعالیتهای پژوهشی خوبی در مدرسه انجام میشود.
برنامه ساعات پژوهشی مرتب انجام میشود.
برنامهریزی طبق سرفصلهای پژوهشی انجام شده است.
تذکرات لازم به معاون محترم پژوهش بدین شرح است:
گزارش دهی قویتر باشد. گزارش تمام فعالیتها با نامه به استان ارسال گردد. هسته دانشآموختگان مدرسه راهاندازی شود.
در خصوص تکمیل تمدید مهلت تحقیقات پایانی حتماً شورای آموزشی- پژوهشی برگزار گردد و بعد از بررسی سامانه آموزش نظر معاون پژوهش در کاربرگ نوشته شود.
اسلام دين «علم» و «پايبندى به ارزشهاى معنوى» است؛
امروز كتابخوانى و علم آموزى، نه تنها يك وظيفه ى ملى، كه يك واجب دينى است؛
در جامعه ى اسلامى، كتابخوانى بايد همگانى و فراگير شود؛
فرآيند كمال بشرى به وسيله ى كتاب تحقق lمي يابد؛
كتاب، دروازه اى به سوى جهان گسترده ى دانش و معرفت است.
آخرین نظرات