معاونت پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین

پنجمین همایش مهدویت با محوریت "زن منتظر و منتظر پروری" در مدرسه علمیه کوثر قزوین
ارسال شده در 29 اردیبهشت 1397 توسط معاونت پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین در کانون پژوهشی

1

2

 

باسمه تعالی

گزارش پنجمین همایش مهدویت با محوریت “زن منتظر و منتظر پروری” در مدرسه علمیه کوثر قزوین

تاریخ برگزاری: 26/2/1397

          بنا به گزارش ساره شیخی معاون پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین، پنجمین همایش مهدویت با محوریت “زن منتظر و منتظر پروری” در مورخ 26/2/1397 در سالن اجتماعات مدرسه علمیه کوثر برگزار شد.

سخنران علمی این همایش حجت الاسلام و المسلمین حسین محمدزاده کارشناس تبلیغ از استان قزوین بود.

همایش مهدویت  زن منتظر و منتظر پرور   26/2/1397   آقای محمدزاده

با سلام و صلوات بر محمد و آل محمد، پنجمین همایش مهدویت با محوریت «زن منتظر و منتظر پرور» در روز چهارشنبه 26/2/1397 با حضور صد نفر از طلاب، در سالن اجتماعات حوزه علمیه کوثر با حضور حجت الاسلام و المسلمین آقای حسین محمدزاده برگزار شد.

حجت الاسلام و المسلمین حسین محمدزاده ضمن بیان این نکته که مهم نیست منتظر زن باشد یا مرد هرکدام در مقام مربی باید وظیفه منتظرپروری را به درستی انجام دهند به آسیب‎های مهدویت و سوء استفاده سود جویان از این بحث اشاره کردند.

ایشان افزودند: بانوان به عنوان مدیر تربیتی باید در توسعه فرهنگ مهدوی و آشنایی فرزندانشان با معارف مهدوی و شناختن امام زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) بکوشند. در قیام حضرت مهدی (علیه السلام) نیز چنین است و زنان از جایگاه ویژه‌ای برخوردار خواهند بود. نقش زن در عصر ظهور، همچون نقش مدعیان امروز و طرفداران حقوق زن نیست که او را تا سرحد یک کالا و وسیله‌ای برای لذت طلبی و عیاشی تنزل داده‌اند.

و یجی‌ء و الله ثلاث ماة و بضعة عشر رجلا فیهم خمسون امراة یجتمعون بمکة علی غیر میعاد قزعا کقزع الخریف؛ به خدا سوگند 313 نفر می‌آیند که پنجاه تن از آنان زن هستند که بدون هیچ قرار قبلی، در مکه کنار یکدیگر جمع خواهند شد.

وی در ادامه افزود: «عاشورا» تنها صحنه‌ای است که در آن «زن» را، در متن قرارداد و نه حاشیه و نقش زن شیعی در آن، پررنگ و پرحضور است و شاید یکی از رمزهای جاودانگی آن همین است. نقش «زینب»،  این شیرزن دریادل کربلا و همسر و دختران امام حسین (علیه السلام) -به عنوان پیام‌آوران واقعه عاشورا- از جایگاه خاصی برخوردار است. نقش ‌ام وهب، دلهم (زن زهیر)، طوعه، ماری و حتی زنان قبیله بنی همدان،  غیر قابل کتمان است

وی سپس ادامه داد: با توجه به آيات و روايات فراواني كه به جايگاه و مقام زن پرداخته است به ارزش زن در اسلام پي مي‌بريم و مي‌فهميم كه اسلام از زن به منزلة يك انسان، توقع پيشرفت فردي و اجتماعي دارد و از او به عنوان يك مكلّف در جامعه، انتظار مسئوليت پذيري دارد.

وی در ادامه تأکید کرد: آمادگي؛ جوهر اصلي انتظار و وظيفة حتمي منتظران است. كسي كه منتظر ظهور مهدي (عجل الله تعالی فرجه الشریف) است، بايد آمادگي داشته باشد، نظير: پيراستگي و پاك زندگي كردن، صادق بودن در اعتقاد و عمل، توانايي روحي و جسمي براي جهاد و مبارزه در ركاب مهدي(عجل الله تعالی فرجه الشریف).

این کارشناس در پایان فرمودند: كسي كه بخواهد جزء ياران مهدي(عجل الله تعالی فرجه الشریف) باشد، بايد روح جهاد و مبارزه با باطل را در زمان غيبت تجربه كند. در احاديث، منتظر و ياور امام (عجل الله تعالی فرجه الشریف) كسي است، كه در زندگي منتظرانة خود، آماده و به مرتبة ايثار جان و مال در راه خدا رسيده باشد. هم چنين، در راه استقرار دين و نجات مظلومان، گام بردارد و براي ياري كردن نهضتي كه مي‌خواهد ريشة ظلم را در جهان بر كند و عدل را جايگزين كند، بي‌صبرانه منتظر جهاد باشد.

در انتهای این همایش ضمن تقدیر از برگزیدگان در فراخوان پنجمین همایش مهدویت با محوریت «زن منتظر و منتظر پرور» از فعالان پژوهشی کانون مهدویت نیز تقدیر شد. ضمنا به اعضای حاضر کانون سلاله نبوت، بسته فرهنگی اهدا شد.

نظر دهید »
۲۰ ایده برای نوشتن مقاله های جذاب و اشتراک پذیر
ارسال شده در 16 اردیبهشت 1397 توسط معاونت پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین در نکات پژوهشی

مقاله نویسی

یک مقاله خوب دارای نکات و شرایطی است که باید آنها را رعایت کنید تا بتوانید به نتیجه برسید. شما باید وقتی مقاله مینویسید هدفتان این باشد که در نهایت یک مقاله جذاب و اشتراک پذیری داشته باشید و بتوانید با استفاده از ایده هایی که به کار میبرید ذهن خواننده را متمرکز کنید و باعث شوند که مقاله های شما به اشتراک گذاذشته شود. آنگاه است که میتوانید یک مقاله خوب و تاثیر گذاری را داشته باشید. در اینجا با تعدادی از ایده ها که شما را در مسیر درست یک مقاله نویسی آماده میکند و به شما کمک میکند که یک مقاله خوبی را بتوانید بنویسید آشنا میکنیم، باید در نظر داشته باشید که باید از این نکات در مقاله خود استفاده کنید و جهت مثبت قدم بردارید:

انتقال پیام به خواننده

 اولین و مهمترین موضوعی که در یک مقاله جذاب مطرح است انتقال پیام است. شما در حقیقت با نوشتن یک مقاله قصد انتقال پیام به خواننده را دارید. پس باید دقت کنید که بتوانید به طور کامل پیام و هدف خود را به خواننده انتقال دهید. در نتیجه میتوانید یک مقاله جذاب و اشتراک پذیری را داشته باشید.

نوشتن توضیحات با توجه به مقاله

یک سری اصول و قوانین در مقاله ها وجود دارد که برای هر مقاله فرق میکند و با هم متفاوت است و شما باید این اصول را رعایت کنید. مثلاً در مقاله های تخصصی شما نباید از توضیحات بیش از حد استفاده کنید چون خواننده علاقه ای ندارند اما بلعکس در مقاله های عمومی بهتر است از توضیحات زیاد استفاده کنید.

شیوایی و فن بیان مناسب

 شما باید در نوشتن یک مقاله به فن بیان دقت کنید. در واقع شما با مقاله تان خواننده را میخواهید متقاعد کنید و اگر فن بیان خوبی را نداشته باشید هرگز نمیتوانید به این هدف خود برسید.

از نوشتن کلمات غیر ضروری پرهیز کنید

اگر میخواهید یک مقاله جذاب و اشتراک پزیر را داشته باشید باید از نوشتن کلمات غیر ضروری پرهیز کنید. کلمات غیر ضروری فقط توضیحات و جملات شما را زیاد میکنند و در نتجیه نمیتوانید منظور خود را به درستی به خوانندگان خود برسانید و باعث میشود که خواننده ها از ادامه دادن خواندن مقاله شما منصرف شوند.

هر مطلب را جای خاص خود قرار دهید

 خوانندگان یک انتظاری که از شما دارند این است که اطلاعات خاص و آنهایی که مورد نیازشان است را در جای مشخص خود پیداکنند و نباید با پراکندگی موضوعات آنها را گیج کنید. اگر مطالبی قرار نیست در قسمت توضیحات نوشته شود پس از نوشتن آن در قسمت نتایج خودداری کنید تا توضیحاتتان هم بیشتر نشود.

عنوان

خواننده باید در همان ابتدای کار اهمیت مقاله شما را متوجه شود و تا حدودی دریابد که شما در مورد چه موضوعی میخواهید صحبت کنید. پس مقاله شما علاوه بر داشتند عنوان باید عنوانی را داشته باشد که واضح باشد و خواننده با دیدن آن دریابد که موضوع چیست. اینگونه میتوانید یک مقاله جذاب داشته باشید.

خلاصه مقاله داشته باشید

حتماً در مقاله تان از خلاصه ویسی استفاده کنید. با همان خلاصه نویسی خواننده تصمیم میگیرد که این مقاله به دردش میخورد که بخواند و یا خیر. شاید حتی مقاله شما را نخواند اما ممکن است آن را به دیگران معرفی کند اما وقتی مقاله شما خلاصه نداشته باشد خود خواننده که متوجه نمیشود هیچ آن را به دیگران هم نمیتواند معرفی کند.

بخش ها و روش ها مشخص شود

در مقاله تان باید هر قسمت را به بخش جداگانه ای تقسیم کنید و مشخص کنید که هر بخش در مورد چه موضوعی میخواهید صحبت کنید و اینکه روش های مختلفی هم باید انجام دهید. اینکه مقاله یک سره باشد و هیچ بخشی نداشته باشد برای خواننده بسیار کسل کننده میشود به طوریکه شاید حتی مقاله را نگاه هم نیندازد.

نتیجه گیری داشته باشید

 هر مقاله ای باید دارای یک نتیجه گیری باشد. خواننده در انتهای مقاله باید بداند که هدف شما از نوشتن این مقاله چه بوده است و به چه نتیجه ای میخواستید برسید. از طرفی نتیجه گیری به معنای یک جمع بندی است که باید در انتهای مقاله به یک جمع بندی برسید. با این روش میتوانید یک مقاله جذاب داشته باشید.

قسمت های مهم را پر رنگ کنید

در مقاله ای که مینویسید مطمئناً یه بخش هایی از اهمیت بیشتری برخوردار است. شما میتوانید قسمت های مهم تر را با پررنگ کنید و یا حتی با رنگ دیگری مشخص کنید تا خواننده دقت بیشتری به آن قسمت ها کند و ذهنش برای ادامه مطالبی که در خصوص آن موضوع میخواند باز شود و دقت بیشتری کند.

خود را به جای خواننده بگذارید

به نظر میرسد که اصلی ترین مورد همین موضوع است که شما بتوانید خود را به جای خواننده بگذارید. آنگاه بهتر میتوانید مقاله بنویسید و ریزتر به نکات توجه میکنید و ایرادات خود را میتوانید برطرف کنید. از طرفی مقاله خود را خوب بخوانید و ببینید آیا خودتان قانع میشوید از مقاله یا خیر  بعد به دست خواننده ها برسانید.

خودتان مقاله بخوانید

 اگر میخواهید یک مقاله جذاب و اشتراک پذیر داشته باشید باید خودتان صدها مقاله بخوانید. باید همانطور که در بالا هم اشاره شد اول خودتان خواننده باشید و بعد بتوانید یک مقاله خوب بنویسید. این طور است که میتوانید مقاله خوبی را داشته باشید. پس سعی کنید مقاله زیاد بخوانید تا بتوانید یک مقاله جذاب و اشتراک پذیر  باشید.

طبق استاندارد بنویسید

هر مقاله ای یک استانداردی و چهارچوبی دارد که اگر از آن چهارچوب خارج شود ایرادات زیادی را پیدا میکند. پس مقاله خود را در یک چهارچوب خاص و ویژه ای قرار دهید و سپس طبق آن نکات، توضیحات و…. را بنویسید. اگر بتوانید استانداردها را در مقاله به کار ببرید میتوانید یک مقاله جذاب داشته باشید.

زیاد وارد جزئیات نشوید

بیشتر سعی کنید به اصل مطلب تاکیید داشته باشید. اگر بخواهید وارد جزئیات شوید از اصل مطلب دور میشوید و همانطور که گفته شد توضیحات زیادی مجبور هستید بنویسید و در نتیجه برای خواننده کسل کننده میشود. جاهایی هم که نیاز دارد وارد جزئیات شوید سعی کنید خیلی مختصر و مفید به جزئیات اشاره کنید و توضیحات را کمتر کنید.

ظاهری خوب به مقاله بدهید

گاهی اوقات ظاهر خوب مقاله ها باعث شده است که خواننده ها علاقه زیادی به خواندن آنها داشته باشند. ظاهر یک مقاله به صفحه بندی و فاصله متن ها و حاشیه های آنهاست که طبق همان استانداردهایی که یک مقاله دارد باعث بررسی کنید و انجام دهید تا مقاله تان دارای یک ظاهر خوب باشد آنگاه مقاله شما جذاب و اشتراک پذیر خواهد شد.

از کلمات کلیدی استفاده کنید

 یکی از خصوصیت های مقاله های خوب استفاده از کلمات کیلیدی است. وجود کلمات کلیدی کمک بسیار بزرگی به جذابیت یک مقاله خوب میکند. شما باید سعید کنید که از کلمات کلیدی بیشتر استفاده کنید و خواننده را متوجه نکات مقاله خود بکنید. پس وجود کلمات کلیدی در مقاله ها را جدی بگیرید و در مقاله خود به کار ببرید.

خلاقیت داشته باشید

باید د رمقاله نویسی خلاقیت داشته باشید تا بتوانید یک مقاله جذاب و اشتراک پذیری را بنویسید. کسی که خلاق باشد بهتر میتوانید مقاله بنویسد و میداند که در کجا از چه جمله ها و نکات و موضوعاتی باید استفاده کند تا به نتیجه برسد. پس هر چقدر خلاقیت شما بیشتر باشد بیشتر هم موفق میشوید و در نتیجه یک مقاله خوبی را خواهید داشت.

تناسب توضیحات و موضوع

یکی از عواملی که باعث گیج شدن خواننده ها میشود نامتناسب بودن موضوع با توضیحات است. گاهی افرادی که مقاله مینویسند موضوعی که برای مقاله خود انتخا میکنند با توضیحاتی که میدهند همخوانی ندارد و آن وقت خواننده متوجه نمیشود که منظور و هدف شما چیست. پس موضوع و توضیحات را متناسب به هم بنویسید.

انظباط مقاله ای

مقاله باید دارای یک نظمی باشد که ذهن خواننده را به خود جذب کند و خواننده مقاله شما را به اشتراک خواهد گذاشت. نظم در مقاله ها در قرار گرفتن موضوع، سرتیترها و توضیحات و… است که اینکه با نظم هر کدام را باید در جای مناسب خود بنویسید تا بتوانید یک مقاله جذاب و اشتراک پذیری را داشته باشید.

منطقی بودن

مقاله شما باید دارای منطق باشد. شما باید با منطق با خواننده خود ارتباط برقرار کنید و هنگامیکه خواننده مقاله شما را میخواند باید منطق را حس کند. اگر شما نتوانید از منطق در مقاله خود استفاده کنید در نتیجه نمیتوانید یک مقاله خوبی را داشته باشید و با داشتن منطق میتوانید به نتیجه عکس برسید.

نتیجه گیری

یک مقاله خوب شرایط را دارد که باید آنها را رعایت کرد تا بتوان یک مقاله خوبی داشت. در واقع همانطور که اشاره کردیم باید دارای چهارچوب باشد که اگر از این چهارچوب خارج شود مقاله شما دیگر نمیتواند یک مقاله خوبی باشد پس باید به این موضوع توجه نید. باید دارای ایده باشید، علاوه بر ایده هایی که در این مقاله اشاره کردیم خودتان باید ایده های بیشتری را داشته باشیدتا در نهایت بتوانید یک مقاله خوبی داشته باشید. شما باید قبل از اینکه یک مقاله نویس خوب باشید باید یک خواننده خوب باشید تا بتوانید یک مقاله خوب و اشتراک پذیری را بنویسید.

منبع : www.hibord.com

نظر دهید »
موضوع کرسی آزاد اندیشی: ارتباط‌های قبل از ازدواج و آثار مثبت و منفی آن
ارسال شده در 10 اردیبهشت 1397 توسط معاونت پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین در کانون پژوهشی

 

1

 

کرسی

2

چکیده نظرات استاد ارائه کننده بحث

سه دیدگاه در رابطه با جنس مخالف وجود دارد: 1) دیدگاه افراطیون: آزادی کامل در ارتباط؛ 2) دیدگاه تفریطی: هیچ ارتباطی بین دو جنس نباید برقرار شود؛ 3) دیدگاه اعتدال (دین اسلام).

چرا نباید با جنس مخالف ارتباط داشت؟ 1. طبق آیه سوره مبارکه نساء (دوست بودن و داشتن ارتباط پنهانی با جنس مخالف مذمت شده و از آن به (زنای پنهان) یاد شده.)؛ 2) هرچه عرضه بیشتر باشد، هوس و شهرت بیشتر می‌شود و فرد تنوع طلب می‌شود؛ 3) فرد از نظر جسمی و روحی بیمار می‌شود؛ 4) خلاف تقوای الهی است؛ 5) باعث اتلاف عمر و وقت و شور و نشاط جوانی می‌شود.

انگیزه پسران از ارتباط با دختر: 1) بخاط ازدواج در آینده است ولی تحقیقات و آمارها خلاف آن را نشان می دهد؛ 2) تنوع طلبی؛ 3) احساس غرور و قدرت اجتماعی.

انگیزه دختران از ارتباط با پسر: 1) احساسات و آرمان گرایی؛ 2) عقده‌ها و کمبودهای روانی؛ 3) ازدواج.

چکیده نظرات استاد منتقد:

ارتباط عبارتست از جریان پویایی که در آن تبادل اطلاعات صورت می‌گیرد. این جریان می‌تواند چهره به چهره یا رو در رو باشد که آن را ارتباط مستقیم یا میان فرد می‌نامند. در این نوع ارتباط شخص پیام دهنده یا پیام گیرنده با یکدیگر تماس دارند و به همین جهت پیام دهنده و پیام گیرنده می‌توانند به نوبت نقش خود را تغییر دهند. و هر کدام به جای دیگری ایفای نقش نماید. قبل از ازدواج دو نوع ارتباط وجود دارد: که شامل ارتباط صحیح و ارتباط نا صحیح است. ارتباط  صحیح: 1) ارتباطی که در آن هدف شناخت فرد مقابل است. 2) هدف از ارتباط شناخت برای ازدواج است. 3) این ارتباط در چهارچوب شرعی، قانونی و با اطلاع خانواده صورت می‌گیرد. رابطه ناصحیح دختر و پسر، «رابطه‌ای است صميمانه و گرم و اغلب پنهانی که احساسات و عواطف طرفين در اين ارتباط، دخالت جدی دارد و نگاه آن دو به هم، نگاه جنسيتی باشد، نه نگاه پاک انسانی.

 جمع­بندی داور:

بحث از برقراری رابطه قبل از ازدواج نه تنها در دین اسلام بلکه در تمام ادیان الهی نهی شده است حتی در انجیل برقراری هر نوع رابطه با نا محرم را زنا نامیده است و هیچ دلیل  و توجهی برای برقراری رابطه قبل از ازدواج به هر شکلی مورد قبول نیست بلکه تمام نیازهای شناختی یک فرد برای ازدواج با رعایت موازین شرعی در چهار چوب دین مبین اسلام نهادینه شده است و هر رابطه‌ای در مرحله قبل از ازدواج هیچ مبنای فکری و عقلی نداشته بلکه طبق فرمایش حضرت علی -علیه السلام- یک رابطۀ کورکورانه احساس و غریزه جنسی است که غالبا ازدواج‌های بعد از رابطه، در هر جامعه‌ای آمار بیشترین درصد طلاق و جدایی را به خود اختصاص داده است.

 

نظر دهید »
فراخوان
ارسال شده در 10 اردیبهشت 1397 توسط معاونت پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین در فراخوان‌های پژوهشی

عنوان مقاله: زمینه‌های ایجاد سبک زندگی اسلامی

اولین همایش استانی مدرسه ایمانیه تاکستان

برای دانلود فایل کلیک کنید

نظر دهید »
فراخوان
ارسال شده در 10 اردیبهشت 1397 توسط معاونت پژوهش مدرسه علمیه کوثر قزوین در فراخوان‌های پژوهشی

فراخوان مقاله

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 75
  • 76
  • 77
  • ...
  • 78
  • ...
  • 79
  • 80
  • 81
  • ...
  • 82
  • ...
  • 83
  • 84
  • 85
  • ...
  • 128

موضوعات

  • اخبار پژوهشی
  • ساعات پژوهشی
  • فراخوان‌های پژوهشی
  • معرفی نرم افزار
  • معرفی کتاب
  • نکات پژوهشی
    • شیوه نامه نگارش تحقیقات پایانی
    • کاربرگ طرح تحقیق سطح دو
    • کاربرگ پیشنهاد موضوع تحقیق پایانی
  • هسته دانش آموختگان
  • چکیده تحقیقات پایانی
  • کانون پژوهشی
  • گزارشات جلسات دفاعیه

آخرین نظرات

  • سربازی از تبار سادات  
    • سربازی از تبار سادات
    در فراخوان مقاله بررسی مسائل کرونا
  • حضرت مادر (س)  
    • مطیع ولایت (بسیج طلاب سطح 3 اراک )
    • خاطرات خاکی
    • وصیت عشاق
    • یا زینب کبری
    در فراخوان کنگره شعر
  • مرکز تخصصی تفسیر شاهین شهر  
    • مرکز تخصصی نرجس خاتون (س)شاهين شهر
    در معرفی کتاب
  • گل نرگس  
    • زمهرير
    • بكاء
    • نگين آفرينش
    • سرير
    • نور الهدی
    • فدک
    • سخن عشق
    در جلسه دفاعیه تحقیق پایانی
  • عقیق  
    • پر پرواز
    • پر پرواز(عقیق)
    در روش نگارش زیرنویس ( پاورقی) در مقالات
  • حيدري  
    • بهاردلها
    در هفته کتاب
  • گل نرگس  
    • زمهرير
    • بكاء
    • نگين آفرينش
    • سرير
    • نور الهدی
    • فدک
    • سخن عشق
    در در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
  • حوزه علمیه الزهرا(س) گلدشت  
    • الزهراء(س) گلدشت
    در در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
  • حوزه علمیه الزهرا(س) گلدشت  
    • الزهراء(س) گلدشت
    در سرمه‌ی اندیشه
  • پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب  
    • منتظر پرور
    در چکیده تحقیق پایانی «آداب سخن پسندیده از منظر قرآن»
  • پژوهش مدرسه علمیه حضرت زینب (س) میناب  
    • منتظر پرور
    در در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
  • سمیه مهدوی منش در در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
  • یادگاری  
    • یادگاری
    • عطر چفیه ها
    • وبلاگ حضرت زینب سلام الله علیها یزد
    در در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
  • مدرسه امام جعفر صادق (ع) شاهرود  
    • مدرسه علمیه امام جعفر صادق (ع) شاهرود
    • شمس الشموس
    در در سایه سار کتاب (معرفی کتب مقام معظم رهبری«مد ظلله العالی»)
  • مرکز تخصصی تفسیر شاهین شهر  
    • مرکز تخصصی نرجس خاتون (س)شاهين شهر
    در چهارمین جلسه هسته پژوهشی دانش‌آموختگان
  •  
    • یا فاطمةالزهرااغیثینی
    در چهار جزء اصلی هر چکیده
  • حوزه علمیه الزهرا(س) گلدشت  
    • الزهراء(س) گلدشت
    در چهار جزء اصلی هر چکیده
  • مرکز تخصصی تفسیر شاهین شهر  
    • مرکز تخصصی نرجس خاتون (س)شاهين شهر
    در چکیده تحقیق پایانی «ویژگی‌های دوران نوجوانی و نقش والدین در این دوران»
  • معاونت پژوهش مديريت استان قزوين  
    • معاونت پژوهش مديريت استان قزوين
    در گزارش جلسه دفاعيه تحقيق‌پاياني سطح دو خانم شوکت مولاوردی
  • مرکز تخصصی تفسیر شاهین شهر  
    • مرکز تخصصی نرجس خاتون (س)شاهين شهر
    در چکیده تحقیق پایانی «جریان شناسی وهابیت»

اوقات شرعی

اوقات شرعی

جستجو

آخرین مطالب

  • ویژه نامه ماه محرم
  • جشنواره بین المللی کتاب سال رضوی
  • همایش ملی
  • تبلیغ
  • معرفی سایت
  • معرفی کتاب
  • همایش بین المللی
  • معرفی وب سایت
  • نشر هاجر
  • سامانه جامع نشر الکترونیک پژوهان

پیوندهای وبلاگ

  • پایگاه مجلات تخصصی نور
  • پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)
  • کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران
  • کتابخانه امام صادق علیه السلام حوزه علمیه قزوین
  • پژوهش مدرسه فاطمیه قزوین

روز شمار


ابزار های نایت اسکین
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان